IV JORNADAS DE EDUCACIÓN LIBRE
18, 19, 20 de Mayo.
Hervás. Cáceres
PROGRAMACIÓN*
Recepción en el
camping desde las 16:00
PRESENTACIÓN
DE NUEVOS PROYECTOS y experiencias en Educación Libre. Espacio
para la presentación de las nuevas iniciativas surgidas en los
últimos años. Cada colectivo/proyecto dispondrá de un tiempo para
presentarse y dar a conocer su proyecto.
APERTURA Y PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS A CARGO DEL GRUPO
ORGANIZADOR
MESA REDONDA: ¿ES NECESARIA LA ESCUELA?
Mesa redonda en torno al tema y
posterior debate. Participan:
Carmen Jaramillo (CEIP Amalia de
Sajonia. Badajoz)
Ani Pérez (Universidad Autónoma de
Madrid)
Inma Arroyo y
Jesús Grande (Familia Unschooler):
PROYECCION: IMAGINE ELEPHANTS
Proyección de este documental sobre el
juego espontáneo considerado desde la perspectiva de múltiples
profesionales y posterior debate con el equipo responsable (espacio
por determinar).
Julián Maguna y Elena Cruces
http://imaginelephants.com/es/
CENA Y VELADA:
Cena de bocata
Malabares con fuego
Jam session
Tras los actos en el ECJ
nos reuniremos en el camping para reencontrarnos, confraternizar y
cenar de bocata (cada cual el suyo), y disfrutar de una sesión de
malabares con fuego acompañado de música. Malabaristas y músicxs
bienvenidxs (¡Traed bocatas e instrumentos!)
SÁBADO
CHARLA-TALLER:
EL TEATRO SISTÉMICO. Metodología al servicio de la
reconciliación comunitaria.
Charla con enfoque práctico sobre el
teatro como herramienta de transformación
Emma Luque. Tr3sSocial. Madrid.
http://www.3social.org/
CHARLA: DE LA
AUTONOMÍA A LA INTERDEPENDENCIA. HABITANDO LA RELACIÓN.
El
sujeto ecológico y la pedagogía del cuidado frente a la
adultocracia del trabajo social.
Paco Herrero. La Dinamo ASC.
València.
https://ladinamoasc.com/
PRESENTACIÓN
DEL LIBRO: NADA POR SENTADO. Construyendo La Educación Libre
Desde La Reflexión Colectiva.
Presentación del libro que recoge
reflexiones surgidas a raíz de la práctica y del día día durante
los primeros años de experiencia del espacio educativo Wayra y
posterior debate con su autor.
Miguel Flores. Colectivo Wayra.
Salamanca
http://escuelalibrewayra.es/
EXPERIENCIA: EL
CHARLUTEO. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN LIBERTAD
Presentación de esta experiencia de
aprendizaje por el grupo de chicxs de El Charluteo y posterior
debate.
El Charluteo. Laboragunea(Leioa)
http://laboragunea.org/
MESA REDONDA: APRENDIZAJES Y
ACOMPAÑAMIENTO DE 6 A 12 AÑOS
Mesa redonda en torno al acompañamiento
de los aprendizajes en esta etapa y posterior debate. Participan:
Eukene Fernández-Laboragunea.
http://laboragunea.org/
Claudia-Jardin Pirata.
http://jardinpirata.org/
Elena García-ALE.
http://educacionlibre.org/wordpress/
PONENCIA: JON IGELMO:
¿DESESCOLARIZAR LA VIDA?
Educación, Enseñanza y Aprendizaje En
El Contexto De La Pedagogización.
Exposición a cargo del ponente y
posterior debate
Jon Igelmo (Universidad Complutense de
Madrid)
CHARLA:
DESPROTECCIÓN DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA VS PROTECCIÓN DEL
ESTADO
Mamen Sanz y Elias Pinedo. Educadores
Sociales (Madrid)
CHARLA:
DIVERSIDAD FUNCIONAL Y ESCUELAS LIBRE
Charla sobre la atención a la
diversidad funcional en proyectos de Educación libre.
Txelu, acompañante de La Tribu y
maestro de educación especial.
https://latribuescuelitawordpresscom.wordpress.com/
FORO ABIERTO
Espacio autogestionado que permitirá
la posibilidad de plantear simultáneamente diferentes propuestas en
diferentes espacios en función de lxs participantes y de sus
intereses, experiencias, e inquietudes (ver funcionamiento y detalles
a continuación de la programación).
Experiencia de una Escuela Popular
Feminista.
Francine Hipérbole. Preuniversitario
Profesora Maria Rita. Chile.
https://www.facebook.com/escuelapopularyfeministaprofesoramararita/
Miguel Gadea e Isa Galindo. La Esencia.
Alicante
Debate: los trapos sucios de la
educación alternativa. Porque no es oro todo lo que reluce, en este
espacio queremos poner la mirada en fenómenos, episodios y
situaciones concretas que han sucedido y suceden en este campo.
Charla-debate: La Lengua de
Signos: desarrollo motor y herramienta de comunicación con los
bebés.
Miriam Gallardo.
CIRCO DE CALLE: CIRCO CHIQUITÍN.
Espectáculo
familiar circo-payaso y malabares
Pavel. Salamanca.
www.circochiquitin.es
CUENTACUENTOS. Amparo Vinagre
“Coco”. Mérida.
DANZA EN FAMILIA. Biodanza: la
danza de la vida. Un espacio para jugar, ser libres, disfrutar el
momento, entregarnos al sentir, dar y recibir, compartir en familia,
dejarnos llevar por el corazón, expresar nuestra alegría de vivir y
por la vida, sacar nuestro verdadero ser a través de la biodanza.
María Cantón. Alaire. www.alaireespaciolibre.es
LECTURA DE CUENTOS: durante
algunos periodos a lo largo de las jornadas, lxs niñxs que lo deseen
podrán acercarse a la distribuidora De Cara a La Pared y elegir
alguno de los cuentos en distribución para ser leídos.
Sonia González
http://pedagogiadisruptiva.blogspot.com.es/
VELADA: MICRO-CONCIERTO+ESCENARIO
ABIERTO
FOLKONFUSION: música folk con
incursiones en otras músicas de raíces.
FolkOnFusion: Natalia Palencia, María
Palacios, Fernando Jimenez y Luis Blanco
https://www.facebook.com/folkonfusion/
ESCENARIO ABIERTO: música,
danza, poesía, relatos... súbete y comparte tu talento:
DOMINGO
PONENCIA: LUIS PUMARES. QUITANDO
CÁRCEL A LA ESCUELA.
Trabenco, 45 Años De Innovación
Educativa.
Luis Pumares. CEIP Trabenco
http://www.trabenco.com/
EXPERIENCIA: La Escuela como
Comunidad de Cuidados.
Alicia Bernardos y Lucía García
IES Menéndez Pelayo Getafe
https://www.educa2.madrid.org/web/centro.ies.menendezpelayo.getafe
CHARLA-DEBATE:
Retórica de la innovación educativa
Ani Pérez (Universidad Autónoma de
Madrid)
TALLER: Asamblearismo y consenso en
espacios comunitarios.
Técnicas de
asamblearismo en colectivos
Miguel Gadeo e Isa Galindo. La Esencia
(Alicante)
FORO ABIERTO
Espacio autogestionado que permitirá
la posibilidad de plantear simultáneamente diferentes propuestas en
diferentes espacios en función de lxs participantes y de sus
intereses, experiencias, e inquietudes (ver funcionamiento y detalles
a continuación de la programación).
Debate sobre la
situación actual del medio rural y la importancia, la problemática
y las ventajas de las escuela en el medio rural. Introducción al
tema por parte de diferentes actores vinculados a la educación y al
medio rural y posterior debates
Rosa (CRA Los Jarales. Salamanca)
Jabito Jablonsky (Ayto. Juzbado)
Estrella Conde
Vriginia Blastein. Flor de Juego.
Charla-Debate:
El derecho y el deber de la participación en los espacios
educativos.
Breve exposición sobre la
participación en los centros educativos: fórmulas, estructuras y
órganos de participación, y posterior debate. Sonia González
(MCEP), y Luis Blanco. www.mcep.es
YOGA: actividad para niñxs y
adultxs. María Cantón. Alaire. www.alaireespaciolibre.es
*A tener en cuenta: muchas de las
actividades anteriores tendrán lugar de manera simultánea en
diferentes espacios. Ver horario y espacios en el cuadrante publicado
en el blog y expuesto en los puntos de información. Las actividades
del foro se expondrán en el ECJ en ese mismo punto (junto a la
cafeta). Para los actos en el salón de actos os recomendamos traer
un cojincito para sentarse en el suelo.
ADEMÁS...
FORO ABIERTO:
En nuestro afán de hacer de este
encuentro un evento cada vez más horizontal y más participativo,
queremos seguir avanzando en el carácter autogestionario del mismo
dando importancia al bloque de la agenda que construimos entre todxs.
Para ello queremos dar protagonismo a lxs participantes y al entorno
en un FORO ABIERTO, paralelo a la agenda y permeable a vuestra
iniciativa. Para ello se habilitará un espacio junto a la CAFETA
desde el que coordinar todo ello. El objetivo es facilitar un espacio
vivo, dinámico y autogenerador que permita la posibilidad de
plantear simultáneamente diferentes propuestas en diferentes
espacios en función de lxs participantes, de sus intereses,
experiencias, inquietudes o deseos. Ya sea un debate, un taller, una
experiencia, un juego, una actuación o simplemente una duda, tu
propuesta será bienvenida. Para facilitar el funcionamiento y evitar
ciertas situaciones que se han dado en ediciones anteriores, os
pediremos que estas propuestas se gestionen a través de alguien de
la organización que se encontrará en ese punto.
DISTRIBUIDORAS:
Ateneo Libertario:
aldhervas.blogspot.com a
De Cara a la Pared:
pedagogiadisruptiva.blogspot.com
CAFETA: Espacio donde tomar un
café o una infu y encontrarse informalmente.
COMIDAS POPULARES: comida vegana
a precio popular (4euros) para la financiación de las jornadas y de
proyectos de educación libre. Necesario presentar tiquet (se podrán
adquirir en el punto de información del camping y en la cafeta).
Por cuestión ecológica os pedimos
encarecidamente que cada unx traiga sus propios platos, cubiertos,
etc.
La comida del domingo corre a cargo de
la Asociación protectora de animales de Hervás; DAMA (Defensa
Animal y Medio Ambiente), y los beneficios de la misma irán
destinado a apoyar esta iniciativa comprometida con los derechos de
los animales.
https://es-es.facebook.com/asociacion.dama/
EXPOSICIÓN DE CARTELES: Si
perteneces a algún colectivo, proyectos, agrupación, iniciativa,
relacionada con la educación que te gustaría dar a conocer
dedicaremos un espacio para exponer los carteles de los grupos
(tamaño de los carteles: A3)
http://jornadaseducacionlibrehervas.blogspot.com.es/
https://www.facebook.com/jornadaseducacionlibrehervas/
jornadaseducaciónlibre@gmail.com
Camping el Pinajarro
(www.campingelpinajarro.com): 927 48 16 73E
Otras informaciones: 615 429 397